大家好，下面小编给大家分享一下。小白船教案大班很多人都不知道。下面详细解释一下。现在让我们来看看！
1.教学目标:情感、态度、价值观:感受三拍子的节奏，感受作品的摇曳感，表达美好的情感。
2.过程和方法:通过聆听感受作品的情感；通过小组合作增强合作意识。
3.知识技能:通过教学，可以用优美连贯的声音演唱歌曲《小白舟》。
4.教学重点:用优美连贯的声音演唱歌曲《小白舟》。
5.教学难点:通过节奏学习歌曲，感受歌曲的特点。
6.教学准备:多媒体课件和教具(电子琴、云、树、月、星、花)。
7.教学过程。
8.介绍:学生讨论关于月亮的话题(嫦娥奔月，小星星，月光等。，并适时给予学生有效的点评)。
9.介绍新课“小白船”。
10.新课教授:首先带着一个问题来听:这首歌有几拍？答案:3/4拍子，复习三拍子强弱规律，引导学生画拍子。
1.再听一遍:说说这首歌有什么样的意境？表达的内容是什么？
12.学生活动:讨论后发言。在黑板上画一个月亮，在旁边写上柔和、宁静等字样，设计出一幅漂亮的板书。让学生感受夜色中的音乐美丽而宁静，仿佛把我们带入了一个神奇的夜晚空。
13.理解歌曲，认真学习，按照节奏读歌词，强调重点问题。比如一定要读够三拍，把强弱的感觉表现出来。
14.掌握节奏后，唱出乐谱。学生们跟着音乐的节奏节拍唱歌，突出强弱节奏的特点。视唱练耳配合乐谱，单独强调问题。老师可以逐句引导乐谱，引导个别难点和重点。
15.用“拉”哼出旋律，让学生声音全开，准备歌词演唱，注意声音和唱法。
16.歌词演唱:用柔和的声音和连贯的气息填充歌词，用情感和想象演唱歌曲，在学习的基础上对歌曲进行处理。比如力量，站姿，表情等。应该是一个歌手应有的状态。
17.巩固活动，有乐器伴奏。用三角铁、铃弦、沙锤伴奏演唱歌曲，用小组合作练习表演，增强团队合作，体验成功的喜悦。
18.表演和唱歌。歌唱(情感歌唱)、演奏、舞蹈(手势表达)等形式在合作中升华和表演。
以上解释了小白船教案的大班。这篇文章已经分享到这里了。希望能帮到大家。如果信息有误，请联系边肖进行更正。